LES FORMATIONS
Objectifs :
-> Savoir établir le classement de son projet vis-à-vis de la législation ICPE
-> Connaître les procédures et savoir identifier les prescriptions techniques imposées par la réglementation ICPE
-> Connaître les autres procédures administratives environnementales : loi sur l’eau, biodiversité, zones humides, défrichement, autorisation environnementale unique
-> Être capable d’identifier si un projet est soumis à évaluation environnementale
-> Être capable d’établir un calendrier prévisionnel d’obtention des autorisations environnementales et d’identifier les ressources nécessaires
Public :
Chefs d’établissements
Responsable environnement / sécurité
chefs de projets
architectes
maîtres d’œuvre
contractants généraux
aménageurs
investisseurs
Prérequis : aucun
Durée : 1 j
Coût : Nous consulter
Objectifs :
-> Savoir établir le classement d’un projet d’entrepôt vis-à-vis de la législation ICPE
-> Connaître les procédures d’obtention du permis d’exploiter ICPE
-> Identifier les impacts du nouvel arrêté du 11 avril 2017 sur son établissement
-> Connaître les principales règles applicables à la gestion d’un entrepôt ICPE
Public :
Chefs d’établissements
responsables environnement / sécurité
architectes
maîtres d’œuvre
contractants généraux
aménageurs
investisseurs…
Prérequis : aucun
Durée : 1 j
Coût : Nous consulter
Objectifs :
-> Avoir connaissance de la législation ICPE et de ses évolutions récentes
-> Etre capable d’établir le classement ICPE d’un projet ou d’un établissement existant
-> Connaître les procédures et les enjeux liés à la création ou la modification d’un site
-> Identifier les procédures nécessaires tout au long de la vie de l’ICPE
-> Avoir les clés pour maîtriser la conformité de ses installations et éviter les sanctions
Public :
Chefs d’établissements
Responsable environnement / sécurité
Juriste
Toute personne concernée par l’application de la réglementation ICPE
Prérequis : aucun
Durée : 1,5 j
Coût : Nous consulter
Objectifs :
-> Comprendre les attentes de l’inspection des installations classées
-> Être capable d’identifier les points de contrôle et les documents à préparer
-> Maîtriser le déroulement de la visite
-> Connaître les suites possibles d’une visite et savoir y répondre
Public :
Chefs d’établissements
Responsable environnement / sécurité
bailleur titulaire d’un permis d’exploiter
Toute personne impliquée dans la visite d’inspection
Prérequis : avoir des connaissances de base de la réglementation ICPE
Durée : 1 j
Coût : Nous consulter
Objectifs :
-> Maîtriser la procédure de l’évaluation environnementale
-> Comprendre les enjeux de l’étude d’impact et les attentes des parties prenantes
-> Identifier les ressources nécessaires à l’élaboration de l’étude d’impacts
-> Être capable d’avoir un regard critique sur les documents produits par les bureaux d’études spécialisés
Public :
Chefs d’établissements
Responsable environnement / sécurité
Juriste
Toute personne impliquée dans la réalisation d’une étude d’impacts
Prérequis : aucun
Durée : 1 j
Coût : Nous consulter
Objectifs :
-> Comprendre les enjeux de l’étude de dangers et les attentes des parties prenantes
-> Connaître les méthodes d’analyse de risques et les ressources nécessaires
-> Connaître les principaux outils de modélisation des phénomènes dangereux
-> Connaître les particularités des établissements SEVESO
-> Etre capable d’avoir un regard critique sur les documents produits par les bureaux d’études spécialisés
Public :
Chefs d’établissements
Responsable environnement / sécurité
Juriste
Toute personne impliquée dans la réalisation d’une étude de dangers
Prérequis : aucun
Durée : 1 j
Coût : Nous consulter
Nombre de participants limité à 10 par session.
Sessions supplémentaires et formations intra-entreprise sur demande, contactez nous.
REPONDRE A UN ENJEU MAJEUR
La réglementation environnementale relative aux installations classées (ICPE) est complexe et elle évolue constamment. Cette réglementation est particulièrement impactante dans la mise en œuvre de projets industriels comme dans l’exploitation des installations existantes.
Bien connaître cette réglementation est donc primordial afin d’anticiper les procédures applicables et délais associés, identifier les règles constructives, les méthodes d’élaboration des dossiers de demande, les ressources nécessaires…
Une bonne maîtrise de la réglementation permet aussi de faciliter les échanges avec l’administration à l’occasion des visites d’inspection, du suivi environnemental, de la présentation de modifications, de la remise d’un dossier de réexamen…
Enfin, même si il en confie la réalisation à un cabinet spécialisé, l’exploitant reste responsable des documents transmis à l’administration et doit pouvoir y poser un regard critique.
DES FORMATIONS CONCRETES ET PERSONNALISEES
Pour répondre à ce besoin de connaissances, I.C.E Conseil a élaboré un programme de formations pratiques, courtes, adaptées aux attentes concrètes des industriels et de leurs partenaires architectes, maîtres d’œuvre, investisseurs…
L’objectif de ce programme n’est pas de former des experts de la réglementation mais de fournir :
Pour garantir une réponse optimale aux besoins, I.C.E Conseil contacte chaque stagiaire dès son inscription afin d’identifier les attentes spécifiques et le niveau de connaissances de chacun. L’organisation de la session de formation est ensuite finalisée en s’appuyant le plus possible sur les situations vécues par les stagiaires et les documents communiqués en amont (arrêtés préfectoraux, dossiers, rapports de visites, courriers administratifs…)
PARTAGE D’EXPERIENCES ET AMELIORATION CONTINUE
L’apport de connaissances réglementaires est systématiquement illustré par le retour d’expériences de l’intervenant expert de son domaine et avant tout professionnel de terrain.
« L’expérience-participant » est garantie par la réalisation d’exercices d’application et des temps spécifiquement consacrés à l’échange sur les situations vécues. Dans cet objectif, le nombre de participants est limité à 10 par session.
Chaque session de formation se clôture par un test individuel d’acquisition de connaissances et par une évaluation « à chaud » de la qualité de l’expérience de formation vécue. Une évaluation « à froid » est ensuite réalisée dans le mois qui suit afin d’alimenter le processus d’amélioration continue de l’offre de formations.
Demande d'inscription / informations pour les formations
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